On va
jaser de...
Décodage des intérêts des élèves. Discussion entre enseignants pour choisir les thèmes. Pratiques entre enseignants à utiliser la technique du clavardage.
- Thème de discussion: présentation et comparaison du contexte scolaire (horaire, cours, nombre de classes dans l'école, etc.). Les élèves préparent, à l'oral, quelques questions à l'avance. Les deux classes ont déjà un site Web. Il est donc suggéré de visiter le site de l'autre classe avant le clavardage.
D'autres thèmes de discussion :
- Présentation. Tout un décalage horaire (parler des méridiens)... La magie est présente...
- Présentation et comparaison du contexte scolaire (2 échanges)
- Noël: comparaison de la culture entre deux pays. Entre classes du Québec, discussion sur ce que nous prévoyons faire lors des dernières journées de classe avant le congé des fêtes (activités spéciales)
- Noël: Comment occuperons-nous la dernière journée de classe de 1999? Idées d'activités à faire.
- Comment occuperons-nous la dernière journée de classe avant le congé des fêtes. On sexplique des jeux de groupe!
- Le relief québécois comparativement à celui de la région ou du pays de l'autre classe. Là, on est différent...
- La dégustation des produits de l'érable.
- La pêche blanche. Un village sur la glace...
- Les panneaux de circulation.
- Échange et devinettes sur les expressions courantes de notre langue...
- Les images de Sierre. Travail d'une journée...
- Nos sports et passe-temps favoris. Où sont les 4 roues?
- Les handicaps. Les questions que nous n'avons jamais osé poser...
- La vie scolaire. L'école c'est l'école.
- Alimentation : quest-ce quon mange?
Dernière mise à jour: 19 avril 2002