Questionnaire

Au fur et à mesure que vous répondrez aux questions suivantes, notez succinctement dans la marge, aux endroits appropriés, les commentaires que vous vous faites dans votre tête. Exemples: "pas le temps", "à essayer", "utile?", etc.

1. Y a-t-il d'autres livres dans votre classe que des manuels scolaires, des dictionnaires, des grammaires ?

Non

Oui         Combien ?      Au moins un livre par enfant

                                    Au moins deux livres par enfants

                                    Au moins trois livres par enfants

                Autre réponse : _____________________________

Où sont ces livres ?      Dans un coin-lecture

                                    Dans la bibliothèque de la classe

                                    À un autre endroit

2. Accordez-vous à tous vos élèves un temps de lecture libre ?

Non

Oui              Tous les jours

                    Plusieurs fois par semaine

                    Une fois par semaine

A l'occasion

3. Pendant les périodes de lecture personnelles en classe ou à la bibliothèque de l'école,

1. Imposez-vous votre choix de livres aux enfants ?

Non

Oui               Toujours

                    Souvent

                    Parfois

2. Obligez-vous les élèves à faire un travail écrit durant ces périodes ?

Non

Oui               Toujours

                    Souvent

                    Parfois

3. Que faites-vous pendant que vos élèves lisent ? __________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Laissez-vous du temps aux élèves qui le veulent pour parler à leurs camarades des livres qu'ils ont lus ?

Non

Oui             Toujours

                   Souvent

                   Parfois

5. Faites-vous la lecture à vos élèves ?

Non

Oui              Tous les jours

                    Plusieurs fois par semaine

                    Une fois par semaine

                    À l'occasion

6. Quel(s) autre(s) moyens employez-vous pour que vos élèves apprécient la littérature de jeunesse ?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

7. Savez-vous si vos élèves aiment lire ?

Non, je ne le sais pas

Oui, je le sais          Presque tous aiment lire

Près de la moitié d'entre eux aiment lire 

Seulement quelques uns aiment lire

8. Lors des situations d'apprentissage,

1. Vos élèves doivent-ils exécuter une tâche écrite ?

Toujours

La plupart du temps

Une fois sur deux

Une fois sur trois

Autre réponse _____________________________________________

2. Laissez-vous les élèves accomplir ces tâches en équipes ?

Non

Oui               Toujours

Souvent

Parfois

 

3. S'agit-il de tâches pouvant être déterminées par les élèves eux-mêmes ?

Non

Oui               Souvent

Parfois

4. Les élèves ont-ils la possibilité de choisir les textes qu'ils liront ?

Non

Oui               Souvent

Parfois

 

9. À la maternelle,

1. Les différents coins de la classe contiennent-ils du matériel écrit (par exemple, dans l'aire de la maison, il y a un annuaire, un bloc-notes et un crayon près du téléphone, ainsi que quelques livres près du lit de bébé) ?

Non

Oui

Tous les coins ou presque

Quelques coins

Seulement le coin-lecture et le coin-écriture

2. Y a-t-il des écrits affichés sur les murs (calendriers, règlements de la classe, instructions pour utiliser le magnétophone, affiches provenant de maisons d'éditions, etc.) ?

Non

Oui

Beaucoup

Un peu

3. L'écrit est-il intégré aux diverses activités de la classe (ex: cahier de chansons, affiches illustrées présentant les principales étapes d'un bricolage, etc.) ?

Non

Oui

Toujours ou presque

Souvent

Parfois

Ce site a été réalisé par :

Michèle Girard,

conseillère pédagogique

Commission Scolaire des Chênes

 

dernière mise à jour : 2003-03-29